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¿ Aún no te has decidido??Aquí te ayudamos

Reflexionemos un poco...

Reflexionemos un poco...

Esperamos que con este blog os hayamos ayudado a conoceros a vosotros mismos, vuestros gustos, aptitudes y capacidades para poder desempeñar en un futuro la profesión más acorde a vuestro perfil vocacional.  

                

Esto sólo ha sido el comienzo de las tomas de decisiones que en un futuro tendréis que tomar ya que las decisiones que vayáis tomando a lo largo de estos años académicos os van a ayudar para en un futuro cercano poder realizar una actividad profesional remunerada donde se premie vuestro esfuerzo, trabajo.                                                                                               

Os hemos intentado concienciar que aunque el dinero es importante, no lo es todo ya que la felicidad realmente la vais a encontrar en aquel trabajo en el que realmente estáis haciendo lo que os satisfaga y os realice como persona         

Por todo ello tenemos que deciros que no os dejéis llevar por el camino más fácil pues a veces éste no es el más adecuado.

¡LUCHAD POR AQUELLO EN LO QUE CREÉIS, NO OS RINDAIS A LA PRIMERA DE CAMBIO Y SOBRETODO LAS DECISIONES QUE TOMEIS QUE SEAN FRUTO DE LA REFLEXIÓN Y DE LO QUE REALMENTE QUEREIS Y SE ADECÚE  MÁS A VUESTRA VOCACIÓN. Y ALGO MUY IMPORTANTE NO OS DEJEIS LLEVAR POR LAS INFLUENCIAS DE OTRAS PERSONAS! 

¡¡¡¡¡BUENA SUERTE!!!!!

¿¿¿¿Que decisión tomo????

¿¿¿¿Que decisión tomo????

Teniendo en cuenta todo esto, vas a tomar tu propia decisión  sobre lo que vas a ser el día de mañana. Para ello deberás hacerte las siguientes preguntas.

- ¿Qué te gustaría ser el día de mañana? ¿Cuál crees que es tu vocación?

- ¿Qué sabes de esa profesión?

- ¿Qué metas intermedias has de ir cubriendo para llegar un día a realizar esa vocación?

- ¿Qué decisiones inmediatas ha de tomar si quiero un día llegar a esa meta?

- ¿Cuáles son mis posibilidades?  

En base a la profesión que has elegido vas a buscar la siguiente información:

         1.- ¿Qué requisitos académicos son necesarios para cursar estudios conducentes a esta profesión?

 

         2.- ¿Qué he de estudiar? (Asignaturas o materias troncales).

 

         3.- ¿Dónde puedo cursas esos estudios?

 

         4.- ¿Qué actividades habré de realizar en esta profesión?

           5.- ¿Qué cualidades son requeridas para el ejercicio de esta profesión?

                - Físicas:

                - Intelectuales:

                - Humanas y sociales:

 

         6.- ¿Qué valores puedo desarrollar en esta profesión?

 

         7.- ¿Qué ingresos medios tiene un profesional de este tipo?

 

         8.- ¿Dónde podré trabajar?

 

         9.- ¿Con qué tipo de personas me tendré que relacionar?

 

         10.- ¿Qué posibilidades de promoción voy a encontrar?

 

11.- ¿Conozco algún profesional de esta rama? ¿Qué opinión me merece su actividad?

 

         12.- ¿Qué opinión tengo yo de esta profesión?

 

La toma de decisiones.

La toma de decisiones.

No se puede elegir las cosas a la primera de cambio, ya tienes una edad en la que tienes que tomar las decisiones de manera razonada, sopesando las diferentes alternativas, ya que de las decisiones que tomes influirá en tu futuro.  El proceso de toma de decisiones podría ser el siguiente:

  1. Toda decisión supone considerar alternativas. Sin más de una opción posible no hay posibilidad de decisión.
  2. Toda decisión supone una meta o propósito. Para llegar a esa meta final tenemos que conseguir unas metas intermedias.
  3. En este proceso va a ser muy importante la información que dispongamos, las habilidades para la búsqueda.
  4. En función de todo lo anterior, se introduce el concepto de probabilidad. La probabilidad que tenemos de conseguir dichas metas.
  5. Todo proceso de decisión conlleva un elemento de incertidumbre, de impredicibilidad, de riesgo. Por mucho que planifiquemos nuestra decisión, nunca contaremos con la seguridad absoluta de que todo va a salir bien.
  6. Recorrido este proceso, nos podemos encontrar con una decisión definitiva, válida, o con una decisión investigadora, no válida.
 

Sistema Laboral y Profesional

Sistema Laboral y Profesional

Debes saber que en la sociedad actual el trabajo es un bien escaso, hay que ganárselo, hay que buscarlo, y hay que tener en cuenta la competitividad que existe, por que siempre van a coger “ al mejor ”. Además debes saber que hoy en día un trabajo no es para toda la vida por lo que debemos estar preparados y dispuestos nuevos conocimientos sobre todo en lo que se refiere a la evolución tecnológica y científica. No debemos cerrar las puertas a un único campo de empleo, la sociedad requiere una gran gama de profesiones, ya que todas son necesarias y útiles para la sociedad. Desde la persona que reparte la publicidad por las calles, hasta el presidente del Banco de España. 

 Seguramente tendrás muchas dudas en lo referente a la búsqueda de empleo, no te preocupes nosotras te ayudaremos a que tengas las nociones suficientes para poder buscar un trabajo por ti mismo.

Lo primero de todo es que hay que mantener una actitud activa, es decir: ¡¡¡ Hay que moverse!!! , el trabajo no te va a buscar a ti tienes que buscarlo.

 Puedes comenzar por distintos sitios:
  1. Buscando en los periódicos, revistas que están dedicadas a ofertar trabajo.
  2. Puedes ir al INEM ( Instituto Nacional de Empleo) donde puedes encontrar muchísima información y anuncios de trabajo.
  3. El BOE publica muchas ofertas de oposiciones a las que puedes acceder. Solo tienes que estar pendiente de cuando sale dicho boletín.
  4. El Boletín oficial de tu Comunidad Autónoma.
  5. En la calle, también puedes encontrar gran cantidad de anuncios  y ofertas.
  6. En el ayuntamiento de tu localidad también puedes informarte
  7. También puedes poner tus carteles donde ofrezcas tus servicios.
 Otro de los pasos a seguir consiste en presentar otros tipos de documento:
  1. Una solicitud: Debe tener tus datos personales, debes exponer el motivo de la solicitud y la solicitud propiamente dicha. Al terminar deberás firmar y poner la fecha.
  2. Carta de presentación: Deberás escribir una carta corta, precisa, sencilla y debidamente ordenada en la que respondas a lo que el contratante te exija.
 
  1. Currículum Vitae: se trata de explicar breve y organizadamente todo lo referente  a los logros y experiencias académicas y profesionales de una personal. http://www.ugt.es/juventud/guia/cap1_4.htm
“Mi currículo”

A continuación se damos un enlace para poder consultar ejemplos de un currículum vitae, realiza tu propio currículo ayudándote de estos u otros que puedas conseguir por ti mismo. http://www.capitalemocional.com/ABE/curriculumvitae.htm

“Buscando se encuentra”Durante una semana te vas a dedicar a buscar en revistas, periódicos, anuncios o cualquier otro tipo de medio, ofertas de empleo y de ellas vas a seleccionar aquellas a las que puedas acceder con los siguientes requisitos:

a)     Sin el título de graduado en E.S.O

b)    Con el título de graduado en E.S.O

c)     Con el título de bachillerato

d)     Con estudios superiores (universitarios y F.P de grado superior)

Sistema Educativo

Sistema Educativo

Conocimiento del Sistema educativo.Debes saber que estás en un curso muy importante, porque de lo que hagas en este curso va a depender mucho los posibles caminos que vas a poder tomar, ya que al finalizar este curso tienes dos posibilidades: obtener el título de graduado en E.S.O o no obtener dicho graduado. Evaluemos las dos posibilidades: 

a) Si no obtienes el título de la E.S.O

Ante todo debes saber que si no obtienes el título de graduado en E.S.O se te van a cerrar muchas puertas, pero sigues teniendo en tu mano la posibilidad de elegir entre dos opciones:

 -Buscar un trabajo, pues ya tienes 16 años y  con esta edad ya puedes acceder  al mundo laboral, aunque es importante que sepas que en muchos trabajos es imprescindible el título de la E.S.O. 

-Programa de garantía social: a través del cual obtendrás una formación profesional  básica y una cultura general.Además podrás intentar continuar estudios de Formación Profesional de grado medio, pero tan sólo mediante una prueba de acceso.

Si quieres obtener más información acerca de los programas de garantía social conéctate a esta página.

http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=196&area=sistema-educativo 

Y si no te es suficiente y quieres saber los programas que se imparten aquí en Extremadura pincha en esta página. Podrás informarte de los distintos tipos de cursos que se ofrecen, en que centros y cuál localidad.

http://www.edu.juntaex.es/dgpe/pdf/garantiasocial.pdf 

b) Si obtienes el título de graduado en E.S.O

 Al obtener el título se te abren varios caminos a seguir, con distintas posibilidades:

-Buscar un trabajo, podrás acceder al mundo laboral y con una gama más amplia de posibilidades.

-Formación Profesional de grado medio o lo que se conoce como “ciclos  formativos”.

Están organizados en familias profesionales concretamente 22(si quieres obtener información sobre cada una de ellas, pincha en el siguiente enlace) http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesional

Estos ciclos duran entre 1400 y 4000 horas (entre un año y medio y dos años), y si lo superas con éxito obtendrás el título de técnico, y con este se te abren dos nuevas posibilidades:

1-     Realizar Bachillerato.

2-    Incorporarte a la Formación Profesional de grado superior, pero realizando una prueba de acceso. 

-Bachillerato: si lo superas podrás acceder a la universidad o a un ciclo  formativo de grado superior .Existen cuatro tipos de Bachillerato, deberás elegir el que más se adecue a tus intereses y a los futuros estudios universitarios o de formación profesional de grado superior que quieras realizar, por eso es tan importante saber elegir.

Los cuatro tipos de bachillerato entre los que podemos elegir son:

-  Artes

- Ciencias de la Naturaleza y de la Salud

-Tecnología

- Humanidades y Ciencias Sociales.

Después de haber cursado, superado con éxito una de estas cuatro modalidades podrás acceder a la Formación Profesión de Grado Superior o mediante una prueba de acceso a la Universidad.

Para saber más de Bachillerato pincha aquí y tendrás acceso a los distintos tipos de bachillerato, y toda la información relativa y de interés acerca de la Educación Secundaria no obligatoria. http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=981&area=sistema-educativo  

1.- ¿Qué hago si no obtengo el título de la ESO?Ya sabes que si no obtienes el título puedes buscarte un trabajo o puedes acceder a un programa de garantía social. Supongamos que te decides por la segunda opción pero como no tienes mucha idea debes buscar información por ejemplo en Internet para responder a las siguientes preguntas

- ¿Qué tipo de conocimientos puede aportarte este programa?        

- ¿De cuántas horas consta dicho programa?        

- ¿Tendrías posibilidades de realizarlo en tu centro?

Si no es así, ¿cuál es el centro más cercano?        

- Si finalizas este programa con éxito, ¿qué opciones puedes elegir?  

2.- Si finalizas  la ESO con éxito y te decides por realizar un módulo de formación profesional de grado medio. ¿Qué  módulos realizarías teniendo en cuenta tus aptitudes, tus intereses, gustos, tu historial académico?

Para poder elegir debes conocer las distintas familias profesionales que existen, para ello pincha aquí: http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesional 

Si quieres obtener más información acerca de la formación profesional de diferentes grados solo tienes que entrar en esta página: http://www.educaweb.com/edw/seccion.asp?SeccioID=1793

- ¿Qué módulo elegirías en función los requisitos anteriores?        

- ¿Puedes realizarlo  en tu centro o alrededores?       Si no, ¿donde tendrías que hacerlo?        

- ¿Dé cuantas horas consta?        

- ¿Que salidas tienes con dicho módulo?

-¿Que tipo de módulos de grado superior puedes acceder con dicho módulo?

Conócete a ti mismo

Conócete  a ti mismo

SESIÓN 1: Conocimiento de sí mismo. 

Ya estas en una etapa de tu vida en la que es muy importante saber diferenciar lo que te gusta y lo que no, lo que te interesa, lo que se acerca más a tus actitudes, aptitudes, gustos…Con esta actividad te ayudaremos a  conocer todos estos aspectos sobre ti mismo. Después de conocerte  un poco más, tendrás  más claro como eres, y te darás cuenta de la importancia que tiene conocerse uno mismo y como van  a influir  las decisiones que ahora tomes en tu futuro académico y profesional. 

Ahora te damos la oportunidad de que reflexiones y conozcas un poco más de ti mismo, en base a  lo que has ido estudiando a lo largo de todos estos años, de tus gustos, preferencias. Para eso debes contestar a las siguientes preguntas que se presentan a continuación:

  1. ¿Cuáles son las asignaturas que más te gustan?
  2. ¿Cuáles son las que menos?
  3. ¿En cuáles tenías más dificultades para comprender los contenidos que se explicaban?
  4. ¿En cuáles has sacado mejores notas? ¿y peores?
  5. ¿Qué asignaturas te resultan más interesantes o útiles para tu futuro?
  6. ¿Cuáles crees que no tendrán ninguna utilidad?
  7. Ordena las siguientes asignaturas en función de tus gustos o preferencias: Lenguaje, Matemáticas, Lengua extranjera, Geografía e Historia, Educación Física, Dibujo, Música, Tecnología, Biología y Geología, Física y Química.
  8. Ahora ordénalas en función de la utilidad que crees que tienen para tu vida.
  9. Ahora ordénalas en función de la calificación que has obtenido en ellas.

Aquí te damos algunos enlaces a páginas web donde puedes realizar test de autoconocimiento muy interesantes para poder saber y descubrir mas acerca de ti:

http://www.psicoactiva.com/tests.htm  (aquí podrás realizar test de aptitudes, de calculo numérico, de agilidad numérica, test de autoestima, de personalidad y de asertividad... hay una amplia gama de test, que además resultan muy entretenidos)

http://www.uanl.mx/utilerias/test/  (test de orientación vocacional)

Objetivos

Objetivos

Objetivos:

-Conocer los distintos itinerarios posibles al terminar la E.S.O

-Facilitar la toma de decisiones con respecto al futuro académico y profesional.

-Conocer las opciones que más se adecuan a sus actitudes, aptitudes, intereses…

-Conocer las salidas profesionales de los distintos itinerarios.

-Concienciar de la importancia de elegir adecuada y razonadamente las decisiones a tomar.

Presentación

 

El presente trabajo está dirigido a los alumnos de 4º de ESO con el objetivo de orientaros en vuestra futura formación académica y profesional, ayudándoles a elegir la alternativa que más se adecua a vuestras caractéristicas personales, académicas, a sus actitudes, aptitudes, intereses vocacionales... Con esto lo que queremos es resolver vuestras dudas acerca de todas las posibilidades que podéis elegir cuando terminéis la ESO.

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